Estás décimas fueron escritas a petición de un proyecto de apoyo al terremoto ocurrido en el norte de nuestro país. Son una síntesis del proceso de desarrollo del niño en las diferentes etapas. Están basadas e inspiradas en la pedagogía waldorf.
Niño
primer septenio
En el mundo pre escolar
nuestros niños más pequeños
aún viviendo ensueños
nos invitan ya! A jugar.
Mucho tienen que enseñar
corriendo, siempre saltando
su inocencia volando
son ternura y reflejo
un cristalino espejo
de lo que estoy mostrando.
Protégeme con abrigo
invítame a pasear
te necesito imitar
un permanente testigo
quiere aprender contigo
ya se caminar y hablar
pero me cuesta escuchar
cuéntame un cuento lindo
alegre como domingo
me enseñarás a pensar.
Abrocharme mis botones
ayudarte a ordenar
también quisiera cocinar
puedo amarrar cordones
no olvido las canciones
aprendo
mucho haciendo
porque me estoy moviendo
no te enojes y grites
escúchame! no te canses
ahora estoy creciendo.
Si corro, juego y trepo
mi cuerpo será muy firme
seré libre al moverme
recuerda mido un metro
no lo hagas muy complejo
se que el mundo es bueno
contigo creceré sano
con
lápices y papeles
de barro son los pasteles
no me sueltes de tu mano
Niño
de básica, primer ciclo
Mamá tengo profesora!
es la más inteligente
sabe todo y no miente
despierta con la aurora
siempre nuestra protectora
es una gran adivina
me mostró la golondrina
ella mira fijamente
también sabe de serpientes
el resto lo imagina.
Me saluda muy alegre
cuenta cuentos y fabulas
pintó liebres y águilas
me contó de un orfebre
también, qué es un pesebre
conoce
lo que pienso
y los secretos del tiempo
su letra es la más linda
la observo cuando pinta
aprendo mucho… lo siento.
Clase de matemáticas
contar sumar multiplicar
me tienen que ayudar
que piedras más simpáticas
de colores y prácticas.
Mi pensamiento concreto
no entiende de conceptos
enorme imaginación
fantasía y creación
busco ese alimento.
Maestro tu eres libre
vamos juntos a explorar
correr, saltar y respetar
con entusiasmo vibrante
tu guía siempre delante
mis pensamientos se forman
tus caminos en mi plasman,
respiro tus creaciones
tus ejemplos más reales
son vivencias que me forman.
niño
de básica, segundo ciclo
Ya no soy más niño chico
ahora comprendo todo
cada uno a su modo
hay pobres y también ricos
déjame, yo te explicó
en el colegio aprendí
fue en un libro que leí
mi profesora me contó
realmente me sorprendió
fui feliz cuando entendí.
Ahora se geometría
mitos, pueblos y leyendas
Egipcios, Romanos, Incas
Existió Alejandría
Me contó con alegría
Hacemos experimentos
en grupo varios inventos
en los ciclos de la luna
se anuncia la fortuna
infancia
vas con los vientos.
los niños están creciendo
llegaste pronto pubertad
aún soy su autoridad
tantos cambios van surgiendo
jueguen más, sigan corriendo.
Somos muchos profesores
como flores y colores
mis alumnos, mis maestros
son sinfonía de gestos
mis cotidianos sabores.
Pedagogía mi camino
infancia mi alimento
corazón siempre latiendo
profesor un peregrino
entregado a sus niños
sabor de un contenido
aprendizaje sentido
calor de una materia
representación bien seria
con pasión agradecido.
Alumno
de enseñanza media
Que sentimiento más raro
tan solo como un faro
sin darme cuenta ocurrió
un océano me rodeó
¿quién soy yo? busco amparo.
Escúchame sin mirarme
acompáñame cada día
necesito tú armonía
varios caminos muéstrame
con confianza enséñame.
Cansancio y apatía
permanente rebeldía
intereses aparecen
ideales que emergen
con amigos alegría.
Niño que será adulto
adolescentes en crisis
llantos, rabias y romances
el juicio propio inculco
entereza
siembra culto.
Inspirados profesores
materias bien contundentes
preguntas y desafíos
ideas limpias, con bríos
adolescentes radiantes
sus emociones inundan
buscan un guía certero
se para él un guerrero
adultos que estimulan
discusiones que fecundan.
Pensamiento y comprensión
elaborar con precisión
entender, no memorizar
escribir es reflexionar
desafío la redacción.
Ciencias muéstrenle el mundo
más atractivas que fiesta
ironía… gran apuesta
son el futuro fecundo
emergen de lo profundo.
pedagogía curativa
El desafío más grande
aquello desconocido
muchas veces escondido
entender lo diferente
primero observar, siempre.
Atentos a nuestros miedos
descubramos nuestros velos
con el corazón abierto
sembremos en el desierto
con sueños que vayan lejos.
Niños
llegan a tu vida
míralos para descubrir
el gran secreto de vivir
enseñanza inclusiva
pedagogía curativa.
Fundemos lugares sanos
cuidados con nuestras manos
senderos que se encuentran
verdades que se revelan
la prioridad, lo humano.
Mi presencia es lenguaje
encontrarnos unos versos
conocernos un cántico
juntos en este paraje
construimos un mensaje
aprender nos hace dignos
autonomía el signo
la prueba más reluciente
que el corazón enciende
lo mágico del designio.
El vínculo es sanación
somos pura diversidad
tamaña posibilidad
nos exigen transformación
escuela que cree unión
cada uno es especial
no busques más lo normal,
la humildad te abrigue
la certeza te encuentre
al caminar con lo real .
